原标题：背景提升|科研项目|南加州大学|物理学、地理学：用数学“目”测地震震级距离
地震是一个所有人都紧密关注的问题。但是地震发生的第一时间，上网查是查不到任何信息的。如何在地震发生的第一时间对地震进行快速的估算就成了一个可以帮助人们缓解紧张情绪的方法。然而这个问题却不是简简单单的感觉晃的越剧烈地震就越大，因为还存在一个距离因素：如果距离远，就算是大地震可能也不会怎么晃；如果距离近，就算是小地震可能也会感觉很剧烈。所以，在目测地震大小的时候必须同时综合考虑距离因素。而我们主要的工作就是目测地震源距离自己的距离。众所周知先看见闪电后看见打雷，不是因为眼睛在前耳朵在后，而是因为光快所以光先到，声音慢所以声音后到。同理，求地震的距离也需要两个不同速度的波，恰好地震就有两个不同速度的P波和S波。
科研力PLUS
参考课题
用数学“目”测地震震级和距离
项目亮点
01名校导师指导
该导师本科毕业于美国加州大学，后于美国南加州大学物理系量子信息方向NSF全奖攻读博士，研究方向包括数值计算算法、并行计算算法、量子计算、量子通信、非线性流体动力系统的稳定态之间的拓扑关系。博士期间通过研究计算机并行计算理论与量子信息论，他提出了脑机并行计算的理论框架。基于该理论发明了脑机数学通信技术并申请了专利。该专利通信技术同时做到了无损、无噪、无延迟。曾就职于美国加州理工学院，2013年被评选为美国国家自然科学基金会·会士、美国罗纳德·麦克奈尔学者、唐纳德·斯特劳斯基金会学者。基于其在弱势青少年群体的认知教育领域中的贡献，被美国默塞德市市长亲授默塞德市亲善大使称号。
02高质量科研产出
●项目结业证书
●表现优异者在征得导师同意后可获得推荐信
●一篇国际英文会议论文或国际普通期刊论文（如EI、SCOPUS、CPCI等）
项目安排
15个课时，导师每周授课一次，约15周完成
●开题阶段
学习相关文献，选定研究领域，确定研究框架和论文主题；课时：预计1-3个
●科研阶段
根据论文主题深入阅读和学习相关文献，确定研究方法，学习各类软件（如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等）应用于数据处理和文章写作；课时：预计8-10个
●写作阶段
集中写作，调整格式，准备投稿；课时：预计2-4个
●投稿阶段
根据论文质量、完稿时间和论文主题，确定会议/期刊，进行投稿。返回搜狐，查看更多
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